IRIS Security Management (ISM) wordt vanaf september 2026 in vernieuwde vorm aangeboden. Het huidige programma is gemoderniseerd en uitgebreid met twee modules communicatieve vaardigheden. Met deze verandering willen we in de ISM-opleiding meer focus leggen op deze essentiële vaardigheden. Ook maakt het de overstap naar de post-HBO opleidingen gemakkelijker. In gesprek met vakdocent Bart de Werd vertellen we meer over de ISM Nieuwe stijl.

Bart de Werd is sinds 2024 vakdocent bij SOBA voor de opleiding IRIS Security Management (ISM). De opleiding is de eerste kennismaking met het theoretische kader van security management. Bart: “Het is echt een ander soort opleiding dan een MBV, TBV of een brandopleiding. Je moet de deelnemers  enthousiast zien te krijgen voor het vak security management, voor de theorie die daar achter zit. En dat de kennis die je gaat opbouwen echt van toegevoegde waarde is. Anderzijds is het voor velen ook een voorproefje, een opstap naar post-HBO. Wat kan je verwachten bij de post-HBO opleidingen? Dus een toetsing of post-HBO geschikt is voor jou.”

ISM-opleiding vernieuwd
Alle opleidingen bij SOBA worden regelmatig geëvalueerd of ze anders en beter kunnen. Of ze goed aansluiten bij de praktijk en de snel veranderende security wereld: “Als we kijken naar ISM, dat is een bepaalde methodiek. We leren deelnemers de bedoeling van het model en het begrip daarvan. Ter afsluiting van de opleiding maak je een mooi rapport. Daarmee laat je zien dat je de theorie kent, de methodiek hanteert en goed kunt toepassen. Maar je moet het ook kunnen presenteren en – eerder in het proces – de interviewtechnieken beheersen om het juiste probleem boven tafel te krijgen. We merken dat die vaardigheden voor veel deelnemers een struikelblok zijn. Daarom willen we daar meer aandacht aan gaan besteden.”

Liefde voor lesgeven
Bart de Werd heeft zelf logistiek gedaan op HBO-niveau en heeft meer dan 20 jaar ervaring in de security branche. Inmiddels is hij consultant bij R&T consultancy en werkt als objectief security adviseur. Vanuit zijn netwerk kende hij Wijnand van Loon (programmamanager bij SOBA): “We delen de liefde voor lesgeven en troffen elkaar regelmatig als gastspreker tijdens evenementen  en het verzorgen van gastcolleges op het HBO (Security Management). De stap naar lesgeven bij SOBA past hier goed bij en zo ben ik als ISM-vakdocent aan de slag gegaan. Om – mooi gezegd – mijn kennis, betrokkenheid en enthousiasme over te dragen.” En dat doet hij één dag per week naast zijn werk voor R&T consultancy.

Diverse groep deelnemers
De ISM-opleiding past goed bij Bart: “Je werkt met een leuke diverse groep deelnemers. Dat zijn vaak jonge mensen, die een rol hebben in facility en daar dan meer taken bij krijgen die security gerelateerd zijn.  Daarnaast zie je in de ISM-opleiding beveiligers die al heel lang beveiliger zijn. Misschien centralist zijn in de meldkamer en die een stapje hoger willen doen, al dan niet ingegeven door de werkgever of eigen motivatie. En dan heb je een groep mensen, dat is denk ik wel de grootste groep, dat zijn de monteurs en techneuten, die van de buitendienst naar de binnendienst zijn gegaan. Die zijn heel praktisch ingesteld: ‘Hier moet toegangscontrole komen. En om inbraak te voorkomen, dan moet daar dit en zo’.

Kritisch luisteren en doorvragen
Maar bij ISM ga je al bij de vraag daarvoor zitten: wat moet het bedrijf nou doen om zich waartegen te beveiligen? Dus niet zomaar een toegangscontrolesysteem voor deze klant neerzetten. Maar kritisch leren luisteren naar de vraag achter de vraag en die gaan beantwoorden. Dus meer ‘Waarom wil je dat controlesysteem en is een toegangscontrolesysteem wel de juiste maatregel?’. Je moet je kunnen verplaatsen, op de stoel kunnen zitten van de opdrachtgever en je verplaatsen in van wat er speelt: wat is nou jouw pijn?.”

In de ‘oude versie’ van ISM werd de derde dag het thema ‘techniek’ uitvoerig besproken. Ervaring leert dat een groot deel van de groep hier vaak al veel vanaf weet en dan heeft zo’n dag weinig toegevoegde waarde. In de vernieuwde ISM-opleiding wordt techniek meer verweven in de lesstof. Bijvoorbeeld wanneer tijdens (klassikale) oefeningen van klantcases naar (technische) maatregelen worden gezocht die de beveiligingsrisico’s kunnen reduceren.

ISM naar ander niveau
Nieuw zijn de twee modules communicatieve vaardigheden, die de ISM-opleiding completer gaan maken. Bart vertelt: “Al vanaf de tweede lesdag gaan we daarmee aan de slag. Dat begint met interviewtechnieken en een stuk leesvaardigheid. Dat klinkt vreemd, maar begrijpend lezen is heel erg belangrijk. Omdat we eigenlijk van onze deelnemers verwachten dat ze zich voorbereiden op gesprekken met hun opdrachtgever en andere afdelingen binnen een organisatie en zich goed inlezen. Dan moet je een tekst kritisch kunnen bekijken en ontleden. In de zin van de hoofd- en de bijzaken scheiden.

In een tweede deel besteden we vooral aandacht aan het maken van het eindrapport (werkstuk) en het presentatievaardigheden. Ook onderwerpen die niet iedereen van nature zo gemakkelijk oppakt. En die wel heel belangrijk zijn voor de acceptatie van jouw adviezen. De toevoeging van de communicatieve vaardigheden tilt de opleiding ISM echt naar een ander niveau.”

Wisselwerking binnen groep
De vernieuwde ISM-opleiding bestaat uit vier dagen. De basis is natuurlijk de IRIS-methodiek. De toepassing van die methodiek zie je terug in het eindrapport, daar komt alles samen. Bart: “Het format is voor iedereen gelijk, maar de uitwerking kan heel verschillend worden door de keuze van het onderwerp. Dat komt ook door de achtergrond van de deelnemers. Een variatie van mensen uit ziekenhuizen, universiteiten, musea, lokale overheid en installatiebedrijven. De presentatie van het werkstuk aan het einde van de opleiding wordt voor de hele groep deelnemers gedaan en er wordt ook feedback van iedereen verwacht. De wisselwerking die je dan, maar ook al tijdens de opleiding, ziet binnen de groep, maakt deze opleiding extra waardevol.”

Waarom ISM?
Vakdocent Bart vindt de vernieuwing van de ISM-opleidingen echt een hele goede stap: “Dat we meer tijd kunnen besteden aan het oefenen en het praktisch toepassen van het model, dat is heel belangrijk. We hebben meer ruimte voor de interviewtechnieken, voor de communicatie in het algemeen. Voor leesvaardigheid en voor presentatietechnieken. Ik denk inderdaad dat die combinatie de ISM-opleiding naar een ander niveau tilt.”

Kortom: wil jij een volgende stap maken in jouw carrière en doorgroeien naar management denk- en werkniveau op het terrein van veiligheid? Meld je dan aan voor IRIS Security Management en start op vrijdag 25 september met de opleiding.